Bộ Giáo dục và đào tạo kiểm tra công tác giáo dục quốc phòng - an ninh tại Trường Đại học Chính trị
- Thứ hai - 07/12/2020 07:42
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Tại buổi làm việc, Đại tá, TS Nguyễn Văn Kỷ, Trưởng phòng Đào tạo Trường Đại học Chính trị đã báo cáo kết quả đào tạo giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh trong những năm qua. Trên cơ sở báo cáo trung tâm, đồng chí Thiếu tướng, PGS, TS Nguyễn Văn Chung, Phó Hiệu trưởng Đào tạo nhấn mạnh thêm về số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên; điều kiện, cơ sở vật chất, thao trường, bãi tập; hệ thống giảng đường, doanh trại của Nhà trường, đồng thời khẳng định từ năm 2013 đến nay Trường Đại học Chính trị đã tổ chức tuyển sinh, đào tạo 04 khóa (01 khóa thuộc đối tượng VB2: thời gian đào tạo 18 tháng và 24 tháng với 104 học viên và 03 khóa đại học đào tạo 4 năm với 168 học viên theo đúng nội dung, chương trình mà Bộ giáo dục và Đào tạo phê duyệt). Kết quả khóa đào tạo Văn bằng 2 tốt nghiệp 104 đồng chí đã phát huy tốt năng lực trong quá trình công tác; Khóa 1 Đại học giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh (2015 -2019), tốt nghiệp 90 đồng chí, trong đó có 51 đồng chí được kết nạp vào Đảng; ra trường 100% đều có việc làm: Xin việc theo đúng chuyên ngành có 20 đồng chí, làm việc trong ngành giáo dục có 40 đồng chí, thi văn bằng 2 có 16 đồng chí (trường SQLQ1: 06 đ/c, SQCT: 10đ/c), còn lại 14 đồng chí xin đi làm các công việc khác. Khóa 2 Đại học giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh (2016 -2020), tốt nghiệp 27 đồng chí, trong đó có 15 đồng chí được kết nạp vào Đảng; ra trường tháng 5 năm 2020 xin việc theo đúng chuyên ngành có 04 đồng chí. Khóa 3 Đại học giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh (2017 -2021) với 51 đồng chí đang học năm thứ tư, có 17 đồng chí đã được kết nạp vào Đảng, số học viên này vừa kết thúc đợt diễn tập chiến thuật vòng tổng hợp cuối khóa, hiện nay đang tiếp tục hoàn thành các nội dung trong chương trình đào tạo.
Toàn cảnh buổi làm việc
Quá trình học tập tại Trường Đại học Chính trị, học viên các khóa được trang bị kiến thức cơ bản chung của giáo dục đại học; kiến thức chuyên nghiệp: kiến thức cơ sở ngành, kiến thức chuyên ngành quốc phòng, an ninh; kiến thức quân sự phổ thông và kiến thức nghiệp vụ sư phạm. Thuần thục thao tác kỹ thuật quân sự, sử dụng thành thạo vũ khí bộ binh, biết làm công tác quốc phòng quân sự địa phương trong các cơ sở giáo dục, đào tạo; có trình độ ngoại ngữ, tin học đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ được giao. Sau khi ra trường, nhiều đồng chí trưởng thành, có bản lĩnh chính trị kiên định, vững vàng, tuyệt đối trung thành với mục tiêu lý tưởng của Đảng, Tổ quốc và nhân dân, có trình độ đạt chuẩn góp phần nâng cao chất lượng môn học trong các cơ sở giáo dục.
Nhiều ý kiến tham gia buổi làm việc đã làm rõ hơn về những thuận lợi, khó khăn trong quá trình đào tạo và đề xuất với đoàn kiểm tra một số giải pháp nhằm mang lại quyền lợi của học viên sau khi tốt nghiệp và đề nghị Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh và Bộ Quốc phòng tiếp tục cho Nhà trường đào tạo đối tượng này.
Trước khi kết luận các nội dung kiểm tra, Đoàn kiểm tra đã trực tiếp kiểm tra hệ thống các văn bản, sổ sách theo dõi, quản lý học viên các khóa và thăm nơi ăn, ở của học viên khóa GQD3/d7.
Phát biểu kết luận, đồng chí Thiếu tướng, TS Phạm Đức Tú - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh ghi nhận, đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, làm việc nghiêm túc và những ý kiến tham luận tâm huyết, chất lượng của đội ngũ cán bộ tại buổi làm việc. Đồng thời nhấn mạnh, Trường Đại học Chính trị đã quán triệt, thực hiện nghiêm các quy định của Bộ giáo dục và đào tạo và là cơ sở đào tạo có uy tín, chất lượng cung cấp cho lực lượng cán bộ, giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh cho các cơ sở giáo dục trên toàn quốc và Bộ Quốc phòng. Đối tượng học viên giáo dục quốc phòng và an ninh được đào tạo tại Nhà trường là cơ hội tốt để học tập, rèn luyện nâng cao bản lĩnh chính trị, quân sự phục vụ quá trình công tác sau khi ra trường. Trong thời gian tới, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục hoàn thiện quy trình, chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, tăng cường cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu đào tạo; đổi mới tổ chức phương pháp dạy - học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Phối hợp chặt chẽ giữa các bộ, ban, ngành Trung ương với các địa phương và các cơ sở giáo dục tổ chức thực hiện hoàn thành các mục tiêu của Đề án và chuẩn hóa đội ngũ giáo viên theo quy định. Tin tưởng với kết quả đào tạo mà Nhà trường đã đạt được trong những năm qua sẽ tiếp tục được giữ vững và phát huy trong những năm tiếp theo, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay./.
Nhiều ý kiến tham gia buổi làm việc đã làm rõ hơn về những thuận lợi, khó khăn trong quá trình đào tạo và đề xuất với đoàn kiểm tra một số giải pháp nhằm mang lại quyền lợi của học viên sau khi tốt nghiệp và đề nghị Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh và Bộ Quốc phòng tiếp tục cho Nhà trường đào tạo đối tượng này.
Trước khi kết luận các nội dung kiểm tra, Đoàn kiểm tra đã trực tiếp kiểm tra hệ thống các văn bản, sổ sách theo dõi, quản lý học viên các khóa và thăm nơi ăn, ở của học viên khóa GQD3/d7.
Phát biểu kết luận, đồng chí Thiếu tướng, TS Phạm Đức Tú - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh ghi nhận, đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, làm việc nghiêm túc và những ý kiến tham luận tâm huyết, chất lượng của đội ngũ cán bộ tại buổi làm việc. Đồng thời nhấn mạnh, Trường Đại học Chính trị đã quán triệt, thực hiện nghiêm các quy định của Bộ giáo dục và đào tạo và là cơ sở đào tạo có uy tín, chất lượng cung cấp cho lực lượng cán bộ, giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh cho các cơ sở giáo dục trên toàn quốc và Bộ Quốc phòng. Đối tượng học viên giáo dục quốc phòng và an ninh được đào tạo tại Nhà trường là cơ hội tốt để học tập, rèn luyện nâng cao bản lĩnh chính trị, quân sự phục vụ quá trình công tác sau khi ra trường. Trong thời gian tới, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục hoàn thiện quy trình, chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, tăng cường cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu đào tạo; đổi mới tổ chức phương pháp dạy - học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Phối hợp chặt chẽ giữa các bộ, ban, ngành Trung ương với các địa phương và các cơ sở giáo dục tổ chức thực hiện hoàn thành các mục tiêu của Đề án và chuẩn hóa đội ngũ giáo viên theo quy định. Tin tưởng với kết quả đào tạo mà Nhà trường đã đạt được trong những năm qua sẽ tiếp tục được giữ vững và phát huy trong những năm tiếp theo, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay./.