Chi đoàn Khoa Giáo viên - Khẳng định bản lĩnh qua mô hình “Giờ giảng thanh niên”
- Thứ năm - 12/03/2026 09:44
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Đây không chỉ là hoạt động chuyên môn thuần túy mà còn là động lực để các giảng viên trẻ khẳng định trí tuệ, sức sáng tạo và khả năng làm chủ công nghệ trong kỷ nguyên số.
Ngay từ những ngày đầu tháng 3/2026, kế hoạch về “Giờ giảng thanh niên” đã được Chi bộ Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ triển khai cho Chi đoàn. Điểm mới của năm nay là việc ứng dụng chuyển đổi số vào giảng dạy. Các giảng viên trẻ không chỉ đăng ký bài giảng theo nội dung chuyên môn mà còn phải tích hợp các phương pháp hiện đại như: Số hóa tư liệu giảng dạy thông qua mã QR và các phần mềm tương tác trực tuyến. Phương pháp giảng dạy đảo ngược, lấy người học làm trung tâm để phát huy tính tự giác của học viên.
Ngay từ những ngày đầu tháng 3/2026, kế hoạch về “Giờ giảng thanh niên” đã được Chi bộ Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ triển khai cho Chi đoàn. Điểm mới của năm nay là việc ứng dụng chuyển đổi số vào giảng dạy. Các giảng viên trẻ không chỉ đăng ký bài giảng theo nội dung chuyên môn mà còn phải tích hợp các phương pháp hiện đại như: Số hóa tư liệu giảng dạy thông qua mã QR và các phần mềm tương tác trực tuyến. Phương pháp giảng dạy đảo ngược, lấy người học làm trung tâm để phát huy tính tự giác của học viên.



Các giảng viên trẻ tích cực, nhiệt huyết
trong mỗi giờ giảng.
Các buổi giảng đều được tổ chức chặt chẽ, có sự tham dự, đánh giá sát sao của hội đồng khoa học và đội ngũ cán bộ dày dạn kinh nghiệm. Tính đến thời điểm hiện tại, 100% các giờ giảng đăng ký đều đạt loại Khá và Giỏi. Nhiều giảng viên trẻ dù mới về khoa nhưng đã thể hiện bản lĩnh sư phạm vững vàng, tư duy mạch lạc và phong cách tự tin. Việc kết hợp nhuần nhuyễn giữa kiến thức lý luận chính trị sắc bén với các phương tiện kỹ thuật hiện đại đã tạo nên những giờ học đầy lôi cuốn, xóa bỏ sự khô khan, đơn điệu. Mỗi giờ giảng thực sự trở thành một diễn đàn học thuật thu nhỏ, nơi các đồng nghiệp trẻ cùng nhau dự giờ, phản biện và chia sẻ bí quyết làm chủ bục giảng. Đồng chí Thượng úy Bùi Văn Nam, giảng viên Khoa Tâm lý học quân sự, Phó Bí thư Chi đoàn cơ sở Khoa Giáo viên chia sẻ: “Năm 2026, yêu cầu về chuyển đổi số trong giáo dục Quân đội đặt ra nhiều thách thức nhưng cũng là cơ hội lớn. Qua “Giờ giảng thanh niên”, tôi không chỉ được rèn luyện kỹ năng truyền thụ mà còn học được cách sinh động hóa các kiến thức chuyên sâu bằng công nghệ, giúp học viên dễ dàng tiếp thu và vận dụng vào thực tiễn”.
Với sự quan tâm sát sao của thủ trưởng các cấp và tinh thần trách nhiệm cao, sáng tạo của tuổi trẻ, mô hình “Giờ giảng thanh niên” năm 2026 đã và đang lan tỏa tích cực và đạt được nhiều kết quả tốt. Sự thành công của mô hình không chỉ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ chính trị tương lai, mà còn khẳng định sự trưởng thành vượt bậc của lớp giảng viên trẻ - những người đang viết tiếp truyền thống vẻ vang của Trường Đại học Chính trị bằng trí tuệ, nhiệt huyết và khát vọng cống hiến./.
Với sự quan tâm sát sao của thủ trưởng các cấp và tinh thần trách nhiệm cao, sáng tạo của tuổi trẻ, mô hình “Giờ giảng thanh niên” năm 2026 đã và đang lan tỏa tích cực và đạt được nhiều kết quả tốt. Sự thành công của mô hình không chỉ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ chính trị tương lai, mà còn khẳng định sự trưởng thành vượt bậc của lớp giảng viên trẻ - những người đang viết tiếp truyền thống vẻ vang của Trường Đại học Chính trị bằng trí tuệ, nhiệt huyết và khát vọng cống hiến./.