Hiệu quả từ hoạt động Giờ giảng mẫu, giảng rút kinh nghiệm ở các khoa giáo viên, Trường Sĩ quan Chính trị

Hiệu quả từ hoạt động Giờ giảng mẫu, giảng rút kinh nghiệm ở các khoa giáo viên, Trường Sĩ quan Chính trị
(ĐHCT) - Nhằm tiếp tục thực hiện khâu đột phá của Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Trường Sĩ quan Chính trị lần thứ X nhiệm kỳ 2020-2025 về nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, từ năm học 2021-2022 đến nay, các khoa giáo viên đã tích cực triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm góp phần đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng dạy học, trong đó việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch các bài giảng mẫu, giảng rút kinh nghiệm đã đem lại nhiều hiệu quả thiết thực.
      Có mặt trong “Giờ giảng mẫu” môn Địa lý chính trị của Trung tá, ThS Nguyễn Văn Hải, giảng viên Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ, chúng tôi thật sự ấn tượng bởi cách làm mới sáng tạo, hiệu quả. Ngay vào đầu bài giảng, chúng tôi bị cuốn vào những trao đổi liên tục giữa thầy và trò trước phông kiến thức rộng lớn của nội chủ đề “Địa lý chính trị các châu lục và biển đảo”. Trong quá trình giảng bài, giảng viên đã kết hợp nhiều phương pháp dạy học tích cực; trong đó, nổi bật là khả năng tăng cường hoạt động nhóm nhằm kích thích tính chủ động tiếp thu bài giảng của học viên. Buổi học thành công khi các học viên tham gia tích cực, sôi nổi vào hoạt động dạy học, tích lũy được nhiều kiến thức có giá trị.
      Trao đổi với chúng tôi, Trung tá, TS Lê Duy Thắng, Chủ nhiệm Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ nhấn mạnh: “Hoạt động Giờ giảng mẫu, giảng rút kinh nghiệm đang được duy trì đều đặn, liên tục ở Khoa, trở thành phong trào thi đua sôi nổi, tăng cường đổi mới hoạt động phương pháp. “Giờ giảng mẫu” là cơ hội, trách nhiệm để các giảng viên thử nghiệm và áp dụng có hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực. Qua đó, kịp thời rút kinh nghiệm những hạn chế và phát huy những thế mạnh để các giảng viên trong Khoa học hỏi lẫn nhau”.
“Giờ giảng mẫu” của Trung tá, ThS Nguyễn Văn Hải
       Hoạt động giảng mẫu, giảng rút kinh nghiệm không chỉ phát huy tốt ở Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ mà còn lan tỏa ở tất cả các khoa giáo viên của Trường Sĩ quan Chính trị. Theo tổng hợp của phòng Đào tạo, từ tháng 1 năm 2022 đến nay, đã có gần 100 “Giờ giảng mẫu”, giảng rút kinh nghiệm được các khoa giáo viên đăng ký và thực hiện hiệu quả. Trên cơ sở lấy người học làm trung tâm, giảng viên các khoa khi đăng ký “Giờ giảng mẫu” đều có sự đầu tư về chuyên môn, nhất là về hình thức và phương pháp giảng dạy. Binh nhất Nguyễn Xuân Chinh, học viên Tiểu đoàn 8 cho biết: “Việc các giảng viên áp dụng các phương pháp dạy học tích cực trong Giờ giảng mẫu giúp học viên có nhiều hứng thú trong học tập, nắm kiến thức nhanh. Đặc biệt, các giảng viên đã kích thích, gợi mở sự tìm tòi, sáng tạo trong học tập, nghiên cứu cho học viên”.
      Có thể thấy, các Giờ giảng mẫu, giảng rút kinh nghiệm đã mang lại những hiệu ứng tích cực, tạo ra sự chuyển biến nhận thức của đội ngũ giảng viên về sự cần thiết phải đổi mới phương pháp dạy học. Trong thời gian tới, hoạt động Giờ giảng mẫu, giảng rút kinh nghiệm cần tiếp tục được duy trì, đẩy mạnh và nhân rộng, góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục - đào tạo của Nhà trường./.

Tác giả bài viết: Thiếu tá Vũ Thị Ngát, Đại úy Nguyễn Đức Hà/ Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ