Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ đổi mới hoạt động nghiên cứu thực tế

Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ đổi mới hoạt động nghiên cứu thực tế
(ĐHCT) - Trong những năm qua, hoạt động nghiên cứu thực tế giảng dạy môn Lịch sử dân tộc của Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ đã đạt được hiệu quả cao trong việc nâng cao phương pháp dạy học, tích cực kết nối kiến thức lý luận và thực tiễn cho học viên. Năm nay, do dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, giờ nghiên cứu thực tế đã được chuyển đổi từ hình thức trực tiếp tại Bảo tàng Lịch sử Quốc gia sang trực tuyến để đảm bảo phù hợp với điều kiện học tập, nghiên cứu của học viên.
     Có mặt trong giờ nghiên cứu thực tế môn Lịch sử dân tộc của Đại đội 6, Tiểu đoàn 2, chúng tôi thực sự ấn tượng bởi cách làm sáng tạo, hiệu quả. Giờ học diễn ra trong không gian hội trường lớn, với không gian hệ thống màn hình máy chiếu, âm thanh có kết nối mạng internet, học viên giữ khoảng cách bảo đảm an toàn phòng, chống dịch. Tại đây học viên được nghe giới thiệu về văn hoá Đông Sơn bằng trực quan trên mô hình 3D. Trong suốt giờ nghiên cứu thực tế, thuyết minh viên đã đưa các học viên theo lộ trình khám phá hiện vật như buổi tham quan trực tiếp. Một số hiện vật gắn với nội dung định hướng, trao đổi được giới thiệu chi tiết hơn.

Giảng viên trao đổi cùng học viên trong giờ nghiên cứu thực tế.
     Sau khoảng một giờ đồng hồ trải nghiệm, học viên tiếp tục với nội dung giao lưu, trao đổi cùng thuyết minh viên. Học viên được bày tỏ những quan điểm, ý kiến của bản thân về những nội dung được giới thiệu như sự ra đời nhà nước đầu tiên, biểu tượng trống đồng, các loại vũ khí trong thời kỳ Đông Sơn, các loại hình mai táng. Quá trình giao lưu sôi nổi, nhiều nội dung được đề cập, luận giải có tính chất khoa học giúp học viên nhìn nhận, đánh giá các vấn đề lịch sử một cách khoa học, chính xác. Từ đó, giáo viên có những định hướng nội dung, thái độ, tư tưởng rõ ràng.
     Tranh thủ giờ nghỉ giải lao, Binh nhất Thái Đình Duy, học viên Đại đội 6, Tiểu đoàn 2 chia sẻ: “Giờ nghiên cứu thực tế trực tuyến đã mang đến cho tôi và đồng đội những trải nghiệm lý thú, bổ ích về kiến thức lịch sử. Dù không được trực tiếp đặt chân đến bảo tàng nhưng qua không gian 3D, chúng tôi vẫn có cảm giác như các hiện vật lịch sử được trưng bày ngay trước mắt”.
     Trung tá Lê Duy Thắng, Chủ nhiệm Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ cho biết: “Để thích ứng với tình hình dịch COVID-19, lãnh đạo, chỉ huy Khoa và cán bộ bộ môn đã đề xuất hình thức nghiên cứu thực tế trực tuyến thay thế cho nghiên cứu trực tiếp tại Bảo tàng Lịch sử Quốc gia. Công tác hiệp đồng, nắm tình hình được thực hiện một cách chặt chẽ giữa Khoa với Phòng Đào tạo, đơn vị quản lý học viên và bảo tàng. Cũng vì vậy, hoạt động nghiên cứu thực tế trực tuyến đã diễn ra thuận lợi, tạo sức lôi cuốn với học viên. Có thể khẳng định, hoạt động này vừa bảo đảm việc thích ứng dạy học trong bối cảnh dịch COVID-19, vừa góp phần tăng cường tính tích cực, chủ động trong học tập của học viên. Qua đó, học viên nắm chắc nội dung; đồng thời, tránh được nguy cơ lây lan dịch bệnh”./.

Tác giả bài viết: Đại úy Nguyễn Đức Hà; Ảnh: Trung tá Nguyễn Văn Hải/Khoa Văn hoá, Ngoại ngữ