Nâng cao chất lượng bài giảng và kỹ năng sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại của giảng viên

Nâng cao chất lượng bài giảng và kỹ năng sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại của giảng viên
(ĐHCT) - Thực hiện quyết liệt đột phá “Đổi mới phương pháp dạy - học tích cực, trọng tâm là nâng cao chất lượng bài giảng và kỹ năng sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại của giảng viên” đã được xác định trong Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ Trường Đại học Chính trị lần thứ XI nhiệm kỳ 2025-2030, thời gian qua, Khoa Sư phạm quân sự đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ và hiệu quả giảng dạy của giảng viên.
     Trên cơ sở bám sát mục tiêu đổi mới, Khoa Sư phạm quân sự đã tập trung đẩy mạnh các hoạt động chuyên môn theo hướng thực chất có chiều sâu, đặc biệt là đổi mới phương pháp dạy học và tăng cường ứng dụng công nghệ trong thiết kế, tổ chức bài giảng. Khoa đã tổ chức các buổi tọa đàm khoa học, sinh hoạt học thuật theo hướng mở, tạo môi trường để cán bộ, giảng viên trao đổi chuyên sâu về các phương pháp dạy học tích cực như dạy học nêu vấn đề, dạy học hợp tác, dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược. Thông qua đó, giảng viên có điều kiện chia sẻ kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn, chuẩn hóa quy trình thiết kế bài giảng và nâng cao khả năng tổ chức các hoạt động học tập cho học viên.

Một buổi sinh hoạt chuyên môn về: “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo

trong thiết kế bài giảng”.
     Không chỉ chú trọng hoàn thiện phương pháp dạy học, Khoa còn quan tâm tới việc nâng cao năng lực khai thác các phương tiện, thiết bị dạy học hiện đại. Cùng với các hoạt động tập huấn của Nhà trường về việc sử dụng phòng học thông minh, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy, đội ngũ giảng viên đã chủ động tự học, tự nghiên cứu, tích cực tìm hiểu và thử nghiệm các phần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng như ứng dụng Canva, ChatGPT, phần mềm thiết kế câu hỏi thi trắc nghiệm, dựng video bài giảng,.... Qua đó, từng bước tháo gỡ tâm lý e ngại công nghệ, mạnh dạn ứng dụng các công cụ số vào quá trình giảng dạy một cách sáng tạo và hiệu quả.

Một buổi giảng rút kinh nghiệm của

giảng viên trong Khoa Sư phạm quân sự.
     Để bảo đảm chất lượng đổi mới, Khoa đã tổ chức các buổi giảng rút kinh nghiệm, qua mỗi hoạt động giảng rút kinh nghiệm, giảng viên được nhận xét cụ thể về nội dung bài giảng, kỹ năng sư phạm, mức độ phát huy tính tích cực của người học cũng như khả năng khai thác các phương tiện dạy học hiện đại. Ngoài ra, Khoa còn tăng cường kết nối với các cơ sở đào tạo sư phạm và các đơn vị trong Quân đội để mời chuyên gia đến trao đổi, cập nhật xu hướng đổi mới giáo dục, phương pháp dạy học hiện đại và kỹ thuật tổ chức hoạt động học tập có tính tương tác cao. Các buổi giao lưu chuyên môn giúp giảng viên mở rộng góc nhìn, tiếp cận kinh nghiệm thực tiễn và bổ sung nhiều kỹ năng mới vào quá trình giảng dạy.

Khoa Sư phạm quân sự tổ chức nhận xét giờ giảng

rút kinh nghiệm của giảng viên.
     Nhờ triển khai hiệu quả các giải pháp nêu trên, chất lượng bài giảng và kỹ năng sử dụng các phương tiện, thiết bị dạy học hiện đại của đội ngũ giảng viên Khoa Sư phạm quân sự đã có bước phát triển rõ rệt. Giảng viên ngày càng tự tin trong việc tổ chức các giờ học tích cực, biết kết hợp nhuần nhuyễn giữa phương pháp truyền thống và hiện đại. Những kết quả này khẳng định quyết tâm của Khoa trong việc thực hiện đột phá đổi mới phương pháp dạy - học tích cực, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo của Nhà trường trong giai đoạn mới./.

Tác giả bài viết: Đại úy Đỗ Trung Linh/Khoa Sư phạm quân sự