Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) - Bước đột phá trong phương pháp giảng bài Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
- Thứ ba - 17/03/2026 14:40
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Nhà trường lần thứ XI và Nghị quyết lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 của Đảng ủy Nhà trường, lãnh đạo, chỉ huy Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam xác định: “Đổi mới phương pháp dạy học tích cực, trọng tâm là nâng cao chất lượng bài giảng và kỹ năng sử dụng phương tiện dạy học hiện đại của giảng viên” là khâu đột phá quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của đội ngũ cán bộ, giảng viên. Để thực hiện khâu đột phá đó, Chi ủy, Chi bộ Khoa đã quán triệt, cụ thể hóa trong Nghị quyết lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 và triển khai đến từng cán bộ, đảng viên.
Chỉ huy Khoa thường xuyên quan tâm xây dựng kế hoạch, giao nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ, giảng viên thực hiện ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy. Các hình thức sinh hoạt học thuật, bồi dưỡng nội dung, quy trình, phương pháp ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong soạn, giảng cho đội ngũ giảng viên được tiến hành nền nếp, thường xuyên. Nhờ sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ và thống nhất đó, nhận thức của đội ngũ giảng viên về vai trò của trí tuệ nhân tạo trong đổi mới phương pháp giảng dạy ngày càng được nâng cao, tạo nền tảng quan trọng để triển khai hiệu quả việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
Chỉ huy Khoa thường xuyên quan tâm xây dựng kế hoạch, giao nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ, giảng viên thực hiện ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy. Các hình thức sinh hoạt học thuật, bồi dưỡng nội dung, quy trình, phương pháp ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong soạn, giảng cho đội ngũ giảng viên được tiến hành nền nếp, thường xuyên. Nhờ sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ và thống nhất đó, nhận thức của đội ngũ giảng viên về vai trò của trí tuệ nhân tạo trong đổi mới phương pháp giảng dạy ngày càng được nâng cao, tạo nền tảng quan trọng để triển khai hiệu quả việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
Đồng chí Hoàng Thế Đặng thông qua bài giảng
ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
Quá trình tổ chức thực hiện, Chỉ huy Khoa giữ vai trò trung tâm trong chỉ đạo, định hướng ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào biên soạn và giảng bài. Trên cơ sở yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và chuyển đổi số trong giáo dục, Chỉ huy Khoa đã chủ động lựa chọn, phân công những giảng viên có năng lực công nghệ và tinh thần đổi mới để nghiên cứu, thử nghiệm việc ứng dụng AI trong xây dựng bài giảng và thực hành giảng bài. Đồng thời, chỉ đạo các bộ môn phối hợp chặt chẽ trong quá trình chuẩn bị, xây dựng và hoàn thiện hệ thống bài giảng có sử dụng trí tuệ nhân tạo. Cùng với đó, Hội đồng khoa học Khoa luôn duy trì chặt chẽ quy trình thông qua giáo án, bài giảng, trong đó chú trọng đánh giá tính khoa học, tính chính xác của nội dung và hiệu quả ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong thiết kế học liệu, trình chiếu và tổ chức dạy học, thực hành giảng bài. Thông qua quá trình góp ý của Hội đồng khoa học, các bài giảng được tiếp tục chỉnh sửa, hoàn thiện, bảo đảm vừa phát huy hiệu quả của công nghệ trí tuệ nhân tạo, vừa giữ vững tính Đảng, tính khoa học của môn học.
Quang cảnh Hội đồng khoa học của Khoa.
Nhờ sự lãnh đạo kiên trì, quyết liệt của lãnh đạo, Chỉ huy Khoa, nhiều bài giảng đã ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tìm kiếm, hệ thống hoá tài liệu, đến thiết kế bài giảng trình chiếu và học liệu số. Qua đó, góp phần nâng cao tính khoa học, tính trực quan và hiệu quả truyền đạt tri thức đến học viên. Quá trình triển khai, nhiều giảng viên đã chủ động nghiên cứu, khai thác hiệu quả các công cụ AI trong giảng dạy. Bên cạnh đó, Khoa đã và đang triển khai thực hiện sáng kiến “Giải pháp ứng dụng sơ đồ tư duy vào giảng dạy môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở Trường Sĩ quan Chính trị hiện nay”, nhằm đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào hoạt động giảng dạy và tạo cơ sở để phổ biến, nhân rộng kinh nghiệm ứng dụng công nghệ trong đội ngũ giảng viên.
Phát huy những kết quả đã đạt được, Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tiếp tục đẩy mạnh nghiên cứu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào hoạt động giảng dạy theo hướng kết hợp chặt chẽ giữa tri thức khoa học, phương pháp sư phạm và công nghệ hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và uy tín của Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân./.
Phát huy những kết quả đã đạt được, Khoa Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tiếp tục đẩy mạnh nghiên cứu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào hoạt động giảng dạy theo hướng kết hợp chặt chẽ giữa tri thức khoa học, phương pháp sư phạm và công nghệ hiện đại, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và uy tín của Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân./.