Linh hoạt, sáng tạo trong công tác cổ động thao trường ở Tiểu đoàn 2

Linh hoạt, sáng tạo trong công tác  cổ động thao trường ở Tiểu đoàn 2
(ĐHCT) - Tại Tiểu đoàn 2, Trường Sĩ quan Chính trị, công tác cổ động thao trường được đội ngũ cán bộ các cấp quan tâm, với nhiều cách làm sáng tạo, góp phần động viên, khơi dậy tinh thần hăng say học tập, rèn luyện của học viên. Theo đánh giá của lãnh đạo, chỉ huy đơn vị, hòm báo đa năng là một trong các phương tiện cổ động thao trường hiệu quả nhất hiện nay.
     Thượng úy Nguyễn Văn Phong, Chính trị viên Đại đội 4, Tiểu đoàn 2, cho biết: “Để có một hòm báo phong phú, hấp dẫn, chúng tôi lựa chọn những đầu báo hay, phù hợp với tâm lý tuổi trẻ. Trong giờ giải lao, cán bộ đã chọn đọc cho học viên nghe những bài báo có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, đồng thời có thể chọn chuyên trang, chuyên mục để tổ chức cho bộ đội đọc và bàn luận, như chuyên mục: “Cùng bàn luận”, “Chiến sĩ viết”; chuyên trang “Tuổi trẻ với Tổ quốc” trên Báo Quân đội nhân dân; “Hành trang người lính” trên Báo Tiền Phong... Sự gợi mở và dẫn dắt khéo léo của cán bộ chính trị thu hút học viên tham gia bàn luận sôi nổi. Qua những mẩu chuyện, những bài báo phù hợp với tâm lý tuổi trẻ, các đồng chí học viên sẽ dần bộc bạch tâm tư, nguyện vọng, ước mơ của mình trong thời gian quân ngũ...”.

Hoạt động đọc báo trong những giờ giải lao của học viên trên thao trường.
     Nắm được những hạn chế trong công tác cổ động thao trường, lãnh đạo chỉ huy các cấp đã nhanh chóng đề ra những giải pháp, phương hướng khắc phục. Đại úy Hoàng Hải Dương, Chính trị viên phó Tiểu đoàn 2, Trường Sĩ quan Chính trị chia sẻ: "Thực tế, hoạt động cổ động thao trường rất quan trọng, đặc biệt trong các nhiệm vụ huấn luyện ngoài trời. Vì vậy, cần phải gần gũi, sâu sát bộ đội thì không chỉ bám nắm được tư tưởng của anh em, mà còn tìm ra nội dung, hình thức cổ động phù hợp với tâm lý của cán bộ, học viên. Để hoạt động cổ động thao trường diễn ra linh hoạt, phong phú, trước hết phải dành nhiều thời gian đi thao trường để bám nắm nhiệm vụ và cường độ huấn luyện của học viên, từ đó đưa ra những hình thức, phương pháp cổ động thao trường phù hợp".

Những bài hát được cất lên giải tỏa vất vả sau giờ học trên thao trường.
     Một hoạt động khác cũng được học viên rất hứng thú sau những giờ học, đó là tổ chức các trò chơi. Tuy nhiên, thời gian nghỉ giải lao của học viên trên bãi tập không nhiều, do vậy đơn vị chỉ lựa chọn các trò chơi mang tính trí tuệ tập thể cao; mạnh dạn khai thác, tổ chức các trò chơi dân gian từ học viên. Bởi mỗi vùng quê của từng học viên có nét văn hóa riêng, nếu khơi gợi được trò chơi dân gian sẽ tạo hứng khởi cho bộ đội.

Thi đấu cờ vua - tăng cường hoạt động thể thao trí tuệ
của học viên trong giờ nghỉ giải lao.
     Khi chuẩn bị nội dung cổ động cho các nhiệm vụ quan trọng, như: Bắn đạn thật, diễn tập tổng hợp, hội thi, hội thao… các hoạt động tuyên truyền và cổ động như băng rôn, biển hoa bắn giỏi, tem cổ động trên mũ đã được Tiểu đoàn áp dụng để khích lệ tinh thần cho học viên hoàn thành tốt các nội dung.

Tổ chức hoạt động giao lưu văn nghệ giữa các giờ huấn luyện tại đơn vị.

Trao hoa bắn giỏi - cổ vũ khích lệ tinh thần cho các học viên có thành tích cao.
     Linh hoạt, sáng tạo trong cổ động thao trường sẽ góp phần tạo bầu không khí gần gũi, vui tươi, giúp bộ đội tự tin trong thực hiện nhiệm vụ. Để làm được điều đó, Chỉ huy Tiểu đoàn 2 đã và đang thường xuyên đổi mới cách nghĩ, cách làm, quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần, tích cực hơn nữa trong việc theo dõi, bám nắm việc huấn luyện, học tập của từng học viên đơn vị mình trên bãi tập. Với tinh thần sáng tạo, đoàn kết, vượt khó, với niềm nhiệt huyết được tiếp thêm từ công tác cổ động thao trường sáng tạo, linh hoạt, tin tưởng rằng đơn vị sẽ đạt được nhiều thành tích cao trong những thời gian tới.

Tác giả bài viết: Binh nhất Lê Quang Anh; Binh nhất Tô Xuân Phương/ Tiểu đoàn 2