Khoa Văn hóa, ngoại ngữ tổ chức Tọa đàm “Nâng cao chất lượng văn hóa đọc trong kỷ nguyên số”
- Thứ sáu - 17/04/2026 15:29
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Đây là hoạt động triển khai Kế hoạch công tác khoa học quân sự năm 2026 của Khoa; đồng thời, thiết thực hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 5 năm 2026. Tham dự Tọa đàm có đại biểu Phòng Chính trị, Phòng Khoa học quân sự cùng toàn thể cán bộ, giảng viên trong Khoa.
Phát biểu khai mạc, đồng chí Thượng tá Trần Minh Điệp, Phó Chủ nhiệm Khoa, chủ trì buổi Toạ đàm nhấn mạnh ý nghĩa quan trọng của việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên, coi đây là nền tảng góp phần nâng cao tri thức, năng lực tư duy và bản lĩnh chính trị trong điều kiện chuyển đổi số ngày càng sâu rộng. Các tham luận đã tập trung làm rõ nhiều nội dung quan trọng như: Vai trò của văn hóa đọc đối với hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học; thực trạng đọc sách của cán bộ, giảng viên; tác động của internet, mạng xã hội và sách điện tử đến phương thức tiếp cận tri thức…
Phát biểu khai mạc, đồng chí Thượng tá Trần Minh Điệp, Phó Chủ nhiệm Khoa, chủ trì buổi Toạ đàm nhấn mạnh ý nghĩa quan trọng của việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên, coi đây là nền tảng góp phần nâng cao tri thức, năng lực tư duy và bản lĩnh chính trị trong điều kiện chuyển đổi số ngày càng sâu rộng. Các tham luận đã tập trung làm rõ nhiều nội dung quan trọng như: Vai trò của văn hóa đọc đối với hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học; thực trạng đọc sách của cán bộ, giảng viên; tác động của internet, mạng xã hội và sách điện tử đến phương thức tiếp cận tri thức…
Quang cảnh buổi Toạ đàm.
Các ý kiến tại Tọa đàm cho thấy cán bộ, giảng viên trong Khoa đã nhận thức rõ vai trò của việc đọc sách, chủ động lựa chọn các tài liệu phục vụ chuyên môn và nhiệm vụ chính trị. Tuy nhiên, việc duy trì thói quen đọc chưa thực sự thường xuyên, khoa học; hiệu quả đọc ở một số trường hợp còn hạn chế, chưa đi vào chiều sâu. Trên cơ sở đó, các ý kiến thảo luận đã đề xuất nhiều giải pháp thiết thực như: Xây dựng kế hoạch đọc phù hợp với đặc thù công tác; tăng cường khai thác học liệu số; kết hợp hài hòa giữa đọc truyền thống và đọc hiện đại; phát huy vai trò của tổ chức trong định hướng, xây dựng môi trường đọc tích cực; nâng cao kỹ năng chọn lọc, xử lý thông tin trong môi trường số…
Phát biểu kết luận Tọa đàm, đồng chí chủ trì ghi nhận, đánh giá cao tinh thần trách nhiệm và sự chuẩn bị công phu của các ý kiến tham luận, đồng thời yêu cầu trong thời gian tới, Khoa tiếp tục quan tâm xây dựng và phát triển văn hóa đọc theo hướng thiết thực, hiệu quả, gắn với nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
Buổi Tọa đàm đã thành công tốt đẹp, góp phần nâng cao nhận thức và tạo chuyển biến tích cực trong xây dựng văn hóa đọc của đội ngũ cán bộ, giảng viên Khoa Văn hóa, ngoại ngữ, hướng tới xây dựng môi trường học tập hiện đại, hiệu quả trong thời đại số./.
Phát biểu kết luận Tọa đàm, đồng chí chủ trì ghi nhận, đánh giá cao tinh thần trách nhiệm và sự chuẩn bị công phu của các ý kiến tham luận, đồng thời yêu cầu trong thời gian tới, Khoa tiếp tục quan tâm xây dựng và phát triển văn hóa đọc theo hướng thiết thực, hiệu quả, gắn với nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.
Buổi Tọa đàm đã thành công tốt đẹp, góp phần nâng cao nhận thức và tạo chuyển biến tích cực trong xây dựng văn hóa đọc của đội ngũ cán bộ, giảng viên Khoa Văn hóa, ngoại ngữ, hướng tới xây dựng môi trường học tập hiện đại, hiệu quả trong thời đại số./.