TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHÍNH TRỊ HOÀN THÀNH TỐT NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU THỰC TẾ TẠI ĐỊA BÀN QUÂN KHU 3
- Thứ ba - 03/01/2017 13:56
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Đoàn công tác Trường Đại học Chính trị tọa đàm tại
Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh Quảng Ninh, Quân khu 3 (Ảnh: Văn Long)
Đoàn công tác trao đổi tại Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Quảng Ninh (Ảnh: Văn Long)
Đoàn công tác do Đại tá, ThS Nguyễn Văn Chất, Phó Chủ nhiệm Khoa CTĐ, CTCT làm Trưởng đoàn; tham gia Đoàn công tác có đại diện các đơn vị: Khoa Văn hóa, Ngoại ngữ; Phòng Khoa học quân sự và Phòng Chính trị.
Nội dung nghiên cứu tập trung: Chất lượng CTĐ, CTCT trong nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu; trong xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật; trong quản lý, khai thác vũ khí, trang bị kỹ thuật; công tác thi đua khen thưởng. Công tác bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho các đối tượng. Công tác huấn luyện dân quân, tự vệ, dự bị động viên. Công tác xây dựng và hoạt động của khu vực phòng thủ, động viên quốc phòng, động viên quân đội ở địa phương. Công tác chính sách, hậu phương quân đội. Công tác tuyển sinh quân sự, chất lượng đội ngũ cán bộ chính trị nói chung; chất lượng cán bộ chính trị người dân tộc thiểu số, đội ngũ cán bộ chính trị được đào tạo tại Nhà trường nói riêng. Công tác tuyên truyền, vận động đồng bào vùng biên tham gia bảo tồn, phát huy các giá trị, truyền thống văn hóa và thực hiện chính sách đối ngoại của Đảng, Nhà nước; nhiệm vụ phòng, chống buôn lậu, buôn bán phụ nữ và trẻ em… Thực trạng, nhu cầu, biện pháp bồi dưỡng trình độ ngoại ngữ cho cán bộ, chiến sĩ làm nhiệm vụ khu vực biên giới. Nắm tình hình phát hành Tạp chí Khoa học Chính trị quân sự và đặt bài.
Tại các đơn vị, Đoàn công tác của Nhà trường đã trực tiếp nghe báo cáo, tham quan, trao đổi và tọa đàm với cán bộ, chiến sĩ đơn vị. Kết quả bước đầu cho thấy, các chế độ, nền nếp hoạt động CTĐ, CTCT ở các đơn vị luôn được giữ vững; có nhiều đổi mới, sáng tạo phù hợp với đặc thù của từng đơn vị; đội ngũ cán bộ chính trị giữ vững phẩm chất, có bản lĩnh chính trị vững vàng, năng động, sáng tạo, phát huy tốt vai trò, nhất là những cán bộ chính trị được đào tạo cơ bản tại Nhà trường; khẳng định nhu cầu cần thiết trong trang bị kiến thức, trình độ ngoại ngữ cho học viên khi học tập tại Trường; công tác phát hành Tạp chí Khoa học Chính trị quân sự bảo đảm đúng quy định, chất lượng, hình thức, cơ cấu chuyên mục bảo đảm tốt. Tuy nhiên, các đơn vị cũng đề nghị Nhà trường, cần quan tâm hơn nữa việc trang bị kỹ năng thực hành CTĐ, CTCT; nhất là kỹ năng nói, viết; kỹ năng nắm, quản lý và giải quyết tình hình tư tưởng; kỹ năng ứng xử và giải quyết các mối quan hệ trong công tác; tăng cường kiến thức quân sự, nhất là kỹ chiến thuật và điều lệnh đội ngũ; công tác quốc phòng, quân sự địa phương…
Từ kết quả của đợt nghiên cứu thực tế tại các đơn vị trên địa bàn thuộc Quân khu 3 sẽ là căn cứ thực tiễn quan trọng để các đơn vị theo chức năng của mình, tham mưu cho Thủ trưởng Nhà trường xác định chủ trương, giải pháp hữu hiệu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng quân đội trong tình hình mới./.
Nội dung nghiên cứu tập trung: Chất lượng CTĐ, CTCT trong nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu; trong xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật; trong quản lý, khai thác vũ khí, trang bị kỹ thuật; công tác thi đua khen thưởng. Công tác bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho các đối tượng. Công tác huấn luyện dân quân, tự vệ, dự bị động viên. Công tác xây dựng và hoạt động của khu vực phòng thủ, động viên quốc phòng, động viên quân đội ở địa phương. Công tác chính sách, hậu phương quân đội. Công tác tuyển sinh quân sự, chất lượng đội ngũ cán bộ chính trị nói chung; chất lượng cán bộ chính trị người dân tộc thiểu số, đội ngũ cán bộ chính trị được đào tạo tại Nhà trường nói riêng. Công tác tuyên truyền, vận động đồng bào vùng biên tham gia bảo tồn, phát huy các giá trị, truyền thống văn hóa và thực hiện chính sách đối ngoại của Đảng, Nhà nước; nhiệm vụ phòng, chống buôn lậu, buôn bán phụ nữ và trẻ em… Thực trạng, nhu cầu, biện pháp bồi dưỡng trình độ ngoại ngữ cho cán bộ, chiến sĩ làm nhiệm vụ khu vực biên giới. Nắm tình hình phát hành Tạp chí Khoa học Chính trị quân sự và đặt bài.
Tại các đơn vị, Đoàn công tác của Nhà trường đã trực tiếp nghe báo cáo, tham quan, trao đổi và tọa đàm với cán bộ, chiến sĩ đơn vị. Kết quả bước đầu cho thấy, các chế độ, nền nếp hoạt động CTĐ, CTCT ở các đơn vị luôn được giữ vững; có nhiều đổi mới, sáng tạo phù hợp với đặc thù của từng đơn vị; đội ngũ cán bộ chính trị giữ vững phẩm chất, có bản lĩnh chính trị vững vàng, năng động, sáng tạo, phát huy tốt vai trò, nhất là những cán bộ chính trị được đào tạo cơ bản tại Nhà trường; khẳng định nhu cầu cần thiết trong trang bị kiến thức, trình độ ngoại ngữ cho học viên khi học tập tại Trường; công tác phát hành Tạp chí Khoa học Chính trị quân sự bảo đảm đúng quy định, chất lượng, hình thức, cơ cấu chuyên mục bảo đảm tốt. Tuy nhiên, các đơn vị cũng đề nghị Nhà trường, cần quan tâm hơn nữa việc trang bị kỹ năng thực hành CTĐ, CTCT; nhất là kỹ năng nói, viết; kỹ năng nắm, quản lý và giải quyết tình hình tư tưởng; kỹ năng ứng xử và giải quyết các mối quan hệ trong công tác; tăng cường kiến thức quân sự, nhất là kỹ chiến thuật và điều lệnh đội ngũ; công tác quốc phòng, quân sự địa phương…
Từ kết quả của đợt nghiên cứu thực tế tại các đơn vị trên địa bàn thuộc Quân khu 3 sẽ là căn cứ thực tiễn quan trọng để các đơn vị theo chức năng của mình, tham mưu cho Thủ trưởng Nhà trường xác định chủ trương, giải pháp hữu hiệu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng quân đội trong tình hình mới./.