Tăng cường công tác tuyên truyền, xây dựng mô hình thực hiện bình đẳng giới trong Quân đội
- Thứ năm - 01/10/2026 16:17
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Có thể thấy, nhận thức về bình đẳng giới giữa các đối tượng chưa đồng đều; một số biểu hiện định kiến giới, quan niệm coi trách nhiệm gia đình chủ yếu thuộc về phụ nữ vẫn xuất hiện. Vì vậy, tuyên truyền cần chuyển mạnh từ cung cấp kiến thức sang nâng cao nhận thức, điều chỉnh hành vi và từng bước hình thành văn hóa bình đẳng giới trong mỗi cơ quan, đơn vị.
Trước hết, cần tăng cường tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức về bình đẳng giới. Cán bộ, chiến sĩ, quân nhân chuyên nghiệp, công nhân và viên chức quốc phòng cần được trang bị những kiến thức cơ bản về vị trí, vai trò của bình đẳng giới; quyền, trách nhiệm của nam, nữ quân nhân; chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và quy định của Quân đội về công tác phụ nữ, bình đẳng giới, phòng, chống bạo lực trên cơ sở giới. Nội dung tuyên truyền cần thiết thực, ngắn gọn, dễ tiếp nhận, gắn với thực hiện nhiệm vụ, quan hệ công tác, xây dựng gia đình và sử dụng mạng xã hội.
Cùng với đó, cần đổi mới, đa dạng hóa hình thức tuyên truyền, kết hợp giáo dục chính trị, sinh hoạt đơn vị, tọa đàm, diễn đàn, hội thi với các sản phẩm truyền thông trực quan như infographic, video ngắn và các nền tảng số phù hợp. Chú trọng tuyên truyền thông qua những câu chuyện thực tế, gương nữ quân nhân tiêu biểu và cách làm hiệu quả, qua đó đưa bình đẳng giới từ nhận thức thành hành động cụ thể. Cấp ủy, chỉ huy, cơ quan chính trị, Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên và các tổ chức quần chúng cần phối hợp chặt chẽ; cán bộ chủ trì các cấp phải nêu gương trong nhận thức và hành động, coi thực hiện bình đẳng giới là một nội dung của xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện.
Cùng với tuyên truyền, cần chú trọng xây dựng và nhân rộng các mô hình thực hiện bình đẳng giới. Mô hình phải xuất phát từ những vấn đề thực tiễn của từng cơ quan, đơn vị, có mục tiêu, nội dung, lực lượng tham gia và tiêu chí đánh giá cụ thể. Có thể nghiên cứu triển khai các mô hình như: “Đơn vị không định kiến giới”, “Gia đình quân nhân bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc”, “Nam quân nhân chia sẻ việc nhà”, “Nữ quân nhân tự tin, chủ động, sáng tạo”, “Cùng học tập, cùng tiến bộ”. Điều quan trọng là mỗi mô hình phải gắn với những việc làm cụ thể như phân công nhiệm vụ phù hợp, tạo cơ hội học tập, đào tạo, phát triển chuyên môn; quan tâm hỗ trợ quân nhân trong thực hiện nhiệm vụ và xây dựng gia đình.
Thực tiễn tại Trường Đại học Chính trị cho thấy, công tác tuyên truyền và thực hiện bình đẳng giới cần được gắn với hoạt động của tổ chức Hội Phụ nữ, nhiệm vụ giáo dục, đào tạo và xây dựng môi trường văn hóa sư phạm quân sự. Thời gian qua, Nhà trường đã quan tâm đổi mới nội dung, phương thức hoạt động công tác phụ nữ; tổ chức các hoạt động tuyên truyền, tập huấn, tọa đàm về bình đẳng giới, xây dựng gia đình hạnh phúc; phát huy vai trò của các tổ chức Hội Phụ nữ cơ sở trong chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của phụ nữ. Năm 2026, 12 tổ chức Hội Phụ nữ thuộc Nhà trường đã tổ chức quán triệt kết quả Đại hội đại biểu Phụ nữ Quân đội lần thứ VIII, góp phần đưa chủ trương, quan điểm về công tác phụ nữ đến cán bộ, hội viên.
Trước hết, cần tăng cường tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức về bình đẳng giới. Cán bộ, chiến sĩ, quân nhân chuyên nghiệp, công nhân và viên chức quốc phòng cần được trang bị những kiến thức cơ bản về vị trí, vai trò của bình đẳng giới; quyền, trách nhiệm của nam, nữ quân nhân; chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và quy định của Quân đội về công tác phụ nữ, bình đẳng giới, phòng, chống bạo lực trên cơ sở giới. Nội dung tuyên truyền cần thiết thực, ngắn gọn, dễ tiếp nhận, gắn với thực hiện nhiệm vụ, quan hệ công tác, xây dựng gia đình và sử dụng mạng xã hội.
Cùng với đó, cần đổi mới, đa dạng hóa hình thức tuyên truyền, kết hợp giáo dục chính trị, sinh hoạt đơn vị, tọa đàm, diễn đàn, hội thi với các sản phẩm truyền thông trực quan như infographic, video ngắn và các nền tảng số phù hợp. Chú trọng tuyên truyền thông qua những câu chuyện thực tế, gương nữ quân nhân tiêu biểu và cách làm hiệu quả, qua đó đưa bình đẳng giới từ nhận thức thành hành động cụ thể. Cấp ủy, chỉ huy, cơ quan chính trị, Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên và các tổ chức quần chúng cần phối hợp chặt chẽ; cán bộ chủ trì các cấp phải nêu gương trong nhận thức và hành động, coi thực hiện bình đẳng giới là một nội dung của xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện.
Cùng với tuyên truyền, cần chú trọng xây dựng và nhân rộng các mô hình thực hiện bình đẳng giới. Mô hình phải xuất phát từ những vấn đề thực tiễn của từng cơ quan, đơn vị, có mục tiêu, nội dung, lực lượng tham gia và tiêu chí đánh giá cụ thể. Có thể nghiên cứu triển khai các mô hình như: “Đơn vị không định kiến giới”, “Gia đình quân nhân bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc”, “Nam quân nhân chia sẻ việc nhà”, “Nữ quân nhân tự tin, chủ động, sáng tạo”, “Cùng học tập, cùng tiến bộ”. Điều quan trọng là mỗi mô hình phải gắn với những việc làm cụ thể như phân công nhiệm vụ phù hợp, tạo cơ hội học tập, đào tạo, phát triển chuyên môn; quan tâm hỗ trợ quân nhân trong thực hiện nhiệm vụ và xây dựng gia đình.
Thực tiễn tại Trường Đại học Chính trị cho thấy, công tác tuyên truyền và thực hiện bình đẳng giới cần được gắn với hoạt động của tổ chức Hội Phụ nữ, nhiệm vụ giáo dục, đào tạo và xây dựng môi trường văn hóa sư phạm quân sự. Thời gian qua, Nhà trường đã quan tâm đổi mới nội dung, phương thức hoạt động công tác phụ nữ; tổ chức các hoạt động tuyên truyền, tập huấn, tọa đàm về bình đẳng giới, xây dựng gia đình hạnh phúc; phát huy vai trò của các tổ chức Hội Phụ nữ cơ sở trong chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của phụ nữ. Năm 2026, 12 tổ chức Hội Phụ nữ thuộc Nhà trường đã tổ chức quán triệt kết quả Đại hội đại biểu Phụ nữ Quân đội lần thứ VIII, góp phần đưa chủ trương, quan điểm về công tác phụ nữ đến cán bộ, hội viên.
Hội viên Hội Phụ nữ Phòng Khoa học quân sự tích cực
trong thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn.
Từ thực tiễn đó, Nhà trường cần tiếp tục đưa bình đẳng giới trở thành một nội dung thường xuyên trong xây dựng môi trường văn hóa sư phạm quân sự; phát huy vai trò của cấp ủy, chỉ huy, cơ quan chính trị, Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên và đội ngũ cán bộ, giảng viên, nhân viên, chiến sĩ trong tuyên truyền, giáo dục và tổ chức thực hiện. Trong bối cảnh chuyển đổi số, cần đẩy mạnh các hình thức tuyên truyền trực quan, tương tác, ứng dụng công nghệ trong xây dựng sản phẩm truyền thông, tổ chức sinh hoạt, phổ biến pháp luật và trao đổi kinh nghiệm về bình đẳng giới, phù hợp với cán bộ, giảng viên, học viên và quân nhân trong Nhà trường.
Nhà trường cần tiếp tục quan tâm xây dựng môi trường học tập, công tác bình đẳng, tôn trọng và tạo điều kiện để cả nam và nữ phát huy năng lực. Qua đó, không chỉ góp phần nâng cao chất lượng công tác phụ nữ, bình đẳng giới trong Nhà trường mà còn hình thành cho học viên nhận thức, phương pháp và kỹ năng tuyên truyền, giáo dục, tổ chức thực hiện bình đẳng giới khi trở về công tác tại các cơ quan, đơn vị.
Để các mô hình phát huy hiệu quả, cần lựa chọn nội dung phù hợp để xây dựng mô hình điểm; xác định rõ mục tiêu, lực lượng, nội dung hoạt động và tiêu chí đánh giá; thường xuyên kiểm tra, sơ kết, tổng kết, biểu dương những tập thể, cá nhân có cách làm sáng tạo và nhân rộng mô hình hiệu quả. Tăng cường tuyên truyền phải đi đôi với xây dựng môi trường thực tiễn để bình đẳng giới được nhận thức đúng, thực hiện đúng và duy trì bền vững.
Từ nhận thức đến hành động, từ tuyên truyền đến mô hình thực tiễn, bình đẳng giới sẽ từng bước trở thành một bộ phận của văn hóa quân sự, góp phần phát huy nguồn lực con người, xây dựng môi trường dân chủ, đoàn kết, tiến bộ và nâng cao chất lượng thực hiện nhiệm vụ. Đối với Trường Đại học Chính trị, đây cũng là cơ sở để tiếp tục phát huy vai trò trong giáo dục, lan tỏa nhận thức đúng đắn về bình đẳng giới, góp phần xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam vững mạnh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới./.
Nhà trường cần tiếp tục quan tâm xây dựng môi trường học tập, công tác bình đẳng, tôn trọng và tạo điều kiện để cả nam và nữ phát huy năng lực. Qua đó, không chỉ góp phần nâng cao chất lượng công tác phụ nữ, bình đẳng giới trong Nhà trường mà còn hình thành cho học viên nhận thức, phương pháp và kỹ năng tuyên truyền, giáo dục, tổ chức thực hiện bình đẳng giới khi trở về công tác tại các cơ quan, đơn vị.
Để các mô hình phát huy hiệu quả, cần lựa chọn nội dung phù hợp để xây dựng mô hình điểm; xác định rõ mục tiêu, lực lượng, nội dung hoạt động và tiêu chí đánh giá; thường xuyên kiểm tra, sơ kết, tổng kết, biểu dương những tập thể, cá nhân có cách làm sáng tạo và nhân rộng mô hình hiệu quả. Tăng cường tuyên truyền phải đi đôi với xây dựng môi trường thực tiễn để bình đẳng giới được nhận thức đúng, thực hiện đúng và duy trì bền vững.
Từ nhận thức đến hành động, từ tuyên truyền đến mô hình thực tiễn, bình đẳng giới sẽ từng bước trở thành một bộ phận của văn hóa quân sự, góp phần phát huy nguồn lực con người, xây dựng môi trường dân chủ, đoàn kết, tiến bộ và nâng cao chất lượng thực hiện nhiệm vụ. Đối với Trường Đại học Chính trị, đây cũng là cơ sở để tiếp tục phát huy vai trò trong giáo dục, lan tỏa nhận thức đúng đắn về bình đẳng giới, góp phần xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam vững mạnh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới./.