Ý nghĩa lịch sử Ngày Giải phóng Thủ đô 10/10 và giá trị vận dụng ở Trường Đại học Chính trị hiện nay
- Thứ sáu - 09/10/2026 10:26
- |In ra
- |Đóng cửa sổ này
Điều đặc biệt làm nên giá trị của ngày Giải phóng Thủ đô không chỉ nằm ở chiến thắng quân sự, mà còn ở cách thức tiếp quản Hà Nội trong hòa bình, an toàn và trật tự. Hình ảnh đoàn quân chiến thắng tiến bước trong niềm hân hoan của hàng vạn người dân Thủ đô đã thể hiện trí tuệ tổ chức, kỷ luật nghiêm minh và bản lĩnh chính trị vững vàng của Quân đội nhân dân Việt Nam. Đó là một cuộc tiếp quản đầy nhân văn, trở thành mẫu mực về văn hóa ứng xử quân - dân, một dấu ấn lịch sử mà đến nay vẫn còn nguyên sức gợi mở.
Từ góc độ thời đại, sự kiện Giải phóng Thủ đô chứa đựng những giá trị vượt lên khỏi phạm vi của một chiến thắng. Nó là minh chứng cho khát vọng hòa bình, độc lập và hội nhập của dân tộc Việt Nam. Bài học về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, về giữ vững độc lập chủ quyền song hành cùng phát triển bền vững, đến nay vẫn còn nguyên giá trị trong bối cảnh đất nước hội nhập sâu rộng, đối diện với những thách thức an ninh truyền thống và phi truyền thống.
Từ góc độ thời đại, sự kiện Giải phóng Thủ đô chứa đựng những giá trị vượt lên khỏi phạm vi của một chiến thắng. Nó là minh chứng cho khát vọng hòa bình, độc lập và hội nhập của dân tộc Việt Nam. Bài học về kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, về giữ vững độc lập chủ quyền song hành cùng phát triển bền vững, đến nay vẫn còn nguyên giá trị trong bối cảnh đất nước hội nhập sâu rộng, đối diện với những thách thức an ninh truyền thống và phi truyền thống.
Những giá trị lịch sử của ngày Giải phóng Thủ đô, khi được vận dụng vào công tác giáo dục, đào tạo tại Trường Đại học Chính trị, càng trở nên sinh động và giàu ý nghĩa thực tiễn. Nhà trường không chỉ truyền thụ tri thức chính trị, quân sự, văn hóa, khoa học và kỹ thuật, mà quan trọng hơn là giáo dục, rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, phong cách và tác phong công tác cho đội ngũ học viên. Việc vận dụng những bài học lịch sử ngày Giải phóng Thủ đô (10/10) không chỉ là con đường hiệu quả để bồi dưỡng nhân cách, củng cố bản lĩnh và phát triển trình độ toàn diện của người cán bộ quân đội trong thời kỳ mới, mà còn góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực, hiện đại, lấy người học làm trung tâm, gắn lý luận với thực tiễn, khơi dậy tư duy độc lập, sáng tạo và năng lực hành động cho học viên.
Trong thực tiễn, hình ảnh bộ đội tiếp quản Thủ đô với kỷ luật nghiêm minh, tác phong chuẩn mực chính là tấm gương sáng cho học viên noi theo. Việc giáo dục bằng hình tượng lịch sử giúp học viên nhận thức rõ rằng một cán bộ không chỉ cần trí tuệ, năng lực tổ chức mà còn phải có đạo đức, kỷ luật và phong cách ứng xử văn hóa. Đó là cơ sở để hình thành mẫu hình người cán bộ “vừa hồng, vừa chuyên”, có bản lĩnh chính trị vững vàng, giỏi chuyên môn nghiệp vụ, đồng thời có phong cách khoa học và nhân văn.
Bên cạnh đó, việc vận dụng sự kiện giá trị lịch sử ngày Giải phóng Thủ đô còn mở ra hướng đổi mới phương pháp giảng dạy ở Nhà trường. Khi giảng viên lồng ghép sự kiện lịch sử vào các tình huống giả định, thảo luận nhóm hoặc các bài tập phân tích - phản biện, học viên không chỉ được trang bị kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và năng lực chỉ huy trong điều kiện phức tạp. Đây chính là những năng lực cốt lõi của người cán bộ Quân đội hiện đại, đáp ứng yêu cầu của chiến tranh công nghệ cao và nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong bối cảnh mới.
Đối với Trường Đại học Chính trị, việc khai thác và vận dụng sâu sắc những bài học từ sự kiện lịch sử trọng đại này chính là biện pháp để củng cố bản lĩnh chính trị, giáo dục lòng trung thành với Tổ quốc, rèn luyện phong cách, tác phong mẫu mực cho cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên, chiến sĩ toàn Trường. Đây cũng là biện pháp để Nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, góp phần đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại bảo vệ vững chắc Tổ quốc trong mọi tình huống./.
Trong thực tiễn, hình ảnh bộ đội tiếp quản Thủ đô với kỷ luật nghiêm minh, tác phong chuẩn mực chính là tấm gương sáng cho học viên noi theo. Việc giáo dục bằng hình tượng lịch sử giúp học viên nhận thức rõ rằng một cán bộ không chỉ cần trí tuệ, năng lực tổ chức mà còn phải có đạo đức, kỷ luật và phong cách ứng xử văn hóa. Đó là cơ sở để hình thành mẫu hình người cán bộ “vừa hồng, vừa chuyên”, có bản lĩnh chính trị vững vàng, giỏi chuyên môn nghiệp vụ, đồng thời có phong cách khoa học và nhân văn.
Bên cạnh đó, việc vận dụng sự kiện giá trị lịch sử ngày Giải phóng Thủ đô còn mở ra hướng đổi mới phương pháp giảng dạy ở Nhà trường. Khi giảng viên lồng ghép sự kiện lịch sử vào các tình huống giả định, thảo luận nhóm hoặc các bài tập phân tích - phản biện, học viên không chỉ được trang bị kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và năng lực chỉ huy trong điều kiện phức tạp. Đây chính là những năng lực cốt lõi của người cán bộ Quân đội hiện đại, đáp ứng yêu cầu của chiến tranh công nghệ cao và nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong bối cảnh mới.
Đối với Trường Đại học Chính trị, việc khai thác và vận dụng sâu sắc những bài học từ sự kiện lịch sử trọng đại này chính là biện pháp để củng cố bản lĩnh chính trị, giáo dục lòng trung thành với Tổ quốc, rèn luyện phong cách, tác phong mẫu mực cho cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên, chiến sĩ toàn Trường. Đây cũng là biện pháp để Nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, góp phần đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại bảo vệ vững chắc Tổ quốc trong mọi tình huống./.