Gửi bài viết qua email
In ra
Lưu bài viết này

Khoa Quân sự chung tăng cường đổi mới phương pháp huấn luyện học viên năm thứ nhất

Đăng lúc: Thứ năm - 03/03/2022 09:28 - Người đăng bài viết: admin

(ĐHCT) - Quán triệt sâu sắc nhiệm vụ huấn luyện học viên năm thứ nhất (CT27, TS23), thời gian qua, Khoa Quân sự chung xác định rõ khâu trọng yếu và đột phá để nâng cao chất lượng huấn luyện là đổi mới phương pháp huấn luyện. Trong đó, coi trọng huấn luyện cơ bản, thiết thực, vững chắc kết hợp chặt chẽ, phát huy vai trò người cán bộ đơn vị trong duy trì luyện tập. Chủ trương này bước đầu đã mang lại hiệu quả tích cực trong thực tiễn huấn luyện của Khoa.

Hiện nay, 100% cán bộ, giảng viên đã thống nhất được về nguyên tắc và phương pháp giảng bài đối với từng chủ đề cụ thể trong môn học của các bộ môn. Cán bộ đại đội, trung đội đã thuần thục cách duy trì đơn vị luyện tập điều lệnh đội ngũ, mắc tăng võng, đào bếp Hoàng Cầm... Đại đa số học viên của các đại đội, trung đội hiểu và nắm chắc động tác điều lệnh cơ bản và những nội dung kỹ thuật cơ sở do khoa đảm nhiệm huấn luyện. Bước đầu hình thành phương pháp, tác phong của người cán bộ chính trị, cương vị người chỉ huy dần tiếp cận phương pháp huấn luyện, duy trì luyện tập của người cán bộ. Cương vị tiểu đội trưởng biết duy trì tiểu đội luyện tập theo phương pháp chung và linh hoạt vận dụng cụ thể vào các bài cụ thể từng môn học.

Học viên năm thứ nhất luyện tập điều lệnh đội ngũ.

Có được kết quả đó, ngay từ đầu năm học lãnh đạo, chỉ huy Khoa đã tập trung cho công tác chuẩn bị huấn luyện, chú trọng việc giảng rút kinh nghiệm của từng bộ môn nhất là các bài giảng của chủ nhiệm bộ môn, để lấy đó làm cơ sở thống nhất về nguyên tắc và phương pháp giảng bài, thống nhất vận dụng cụ thể trong từng chủ đề. Theo đó, các chủ nhiệm bộ môn tiếp tục theo dõi, kiểm tra, hướng dẫn giảng viên thực hành giảng, rút kinh nghiệm ngay sau mỗi giờ giảng, buổi giảng khi phát hiện những nội dung chưa thực sự hợp lý.
Sau mỗi tiết giảng, giảng viên tập trung hướng dẫn luyện tập bảo đảm bài bản, đúng trình tự, chú trọng làm nổi bật phương pháp tác phong người cán bộ để học viên dần tiếp cận và hình thành thói quen tư thế tác phong chững chạc, nghiêm túc từ người thầy giáo trên lớp. Kết hợp triển khai, vận dụng phương pháp luyện tập phù hợp đối với nội dung, thời gian, loại sân tập, địa hình luyện tập của từng bài bảo đảm tính hiệu quả trong luyện tập. Quá trình giảng viên phổ biến phương pháp luyện tập cán bộ trung đội, đại đội tập trung nghe, nắm chắc phương pháp triển khai thống nhất, đúng ý định của giảng viên. Tổ chức điều hành, duy trì các tiểu đội trong trung đội một cách nhịp nhàng, thống nhất, có hiệu quả. Vận dụng đúng có sáng tạo cách thức duy trì từng nội dung, từ đó trang bị kiến thức và phương pháp tác phong cho học viên.
Nhiều đồng chí giảng viên đã phát huy tốt vai trò, đổi mới phương pháp làm cho bài giảng dễ nghe dễ hiểu, tạo hứng thú cho học viên, đã cài xen nhiều câu hỏi trao đổi để người học có điều kiện so sánh, hồi nhớ tư duy, khái quát làm cho học viên nhớ lâu và thực hiện chuẩn xác động tác. Cuối mỗi giờ huấn luyện học viên được luyện tập phương pháp vừa nói, vừa làm để rèn luyện khẩu khí, tác phong chỉ huy tạo khí thế sôi nổi ngay từ những buổi đầu huấn luyện.
Cán bộ đơn vị phát huy tốt vai trò người thầy thứ hai đã tận tụy hướng dẫn học viên cụ thể tỉ mỉ qua đó tạo sự gần gũi và trang bị thêm những kiến thức cần thiết của người cán bộ thông qua bài giảng. Có nhiều đồng chí đã vận dụng sáng tạo cách thức duy trì luyện tập theo kiểu chia nhỏ, tập nhiều, xoay vòng đổi tập ở những bài có kỹ thuật động tác khó và phức tạp, tạo cho học viên có thái độ tích cực, không còn sợ học, sợ luyện tập. Đại bộ phận học viên đã tự tin, bản lĩnh, có yếu lĩnh, tác phong chững chạc…
Đó chính là những kết quả bước đầu đáng khích lệ, có được trên cơ sở chủ trương lãnh đạo, chỉ đạo đúng đắn của Chi ủy, Chỉ huy Khoa Quân sự chung.

Tác giả bài viết: Thượng tá Đoàn Xuân Hiệp/ Khoa Quân sự chung