Gửi bài viết qua email
In ra
Lưu bài viết này

Hiệu quả từ các hoạt động bồi dưỡng kỹ năng công tác đoàn và phong trào thanh niên cho học viên năm thứ nhất ở Tiểu đoàn 1

Đăng lúc: Thứ năm - 14/05/2026 14:36 - Người đăng bài viết: admin

(ĐHCT) - Thời gian qua, cùng với việc nâng cao chất lượng quản lý, giáo dục, rèn luyện học viên, lãnh đạo, chỉ huy Tiểu đoàn 1 đã chú trọng tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm bồi dưỡng kỹ năng công tác đoàn và phong trào thanh niên cho học viên năm thứ nhất trong đơn vị.

Đây là một trong những nội dung thiết thực, góp phần trang bị cho học viên những kiến thức, kỹ năng ban đầu về phương pháp tổ chức hoạt động tập thể, năng lực điều hành phong trào và tay nghề công tác đảng, công tác chính trị của người cán bộ chính trị trong tương lai.
Quá trình quản lý, giáo dục và rèn luyện học viên năm thứ nhất, cấp ủy, chỉ huy các cấp trong Tiểu đoàn 1 đã chủ động lãnh đạo, chỉ đạo các đại đội duy trì nền nếp các hoạt động ngoại khóa vào giờ nghỉ, ngày nghỉ. Trong điều kiện thời gian học tập, huấn luyện có cường độ cao, chương trình đào tạo rút ngắn còn 4 năm đã đặt ra yêu cầu ngày càng toàn diện, việc tổ chức các hoạt động bồi dưỡng kỹ năng công tác đoàn và phong trào thanh niên phải thực sự là môi trường thực tiễn sinh động để học viên được học tập, rèn luyện, trải nghiệm và trưởng thành.
Các hoạt động được tổ chức với nhiều nội dung phong phú, sát thực tiễn đơn vị, phù hợp với đặc điểm của học viên năm thứ nhất. Nổi bật là các hoạt động như tổ chức sinh nhật đồng đội, sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, cắt dán băng rôn, khẩu hiệu, làm bảng tin, theo dõi thi đua, học các bài hát, điệu nhảy tập thể trong Quân đội. Bên cạnh đó, các đơn vị còn kết hợp bồi dưỡng kỹ năng công tác đoàn với rèn luyện thể lực, luyện tập đội ngũ, tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao, góp phần rèn luyện toàn diện cả về nhận thức, kỹ năng, bản lĩnh, tác phong và ý thức tổ chức kỷ luật cho học viên.

Tiểu đoàn 1 chú trọng tổ chức các hoạt động ngoại khóa
bồi dưỡng kỹ năng công tác đoàn và phong trào thanh niên
cho học viên

Từ các hoạt động đó, hiệu quả rõ nét nhất là nhận thức và trách nhiệm của học viên đối với hoạt động công tác đoàn và phong trào thanh niên từng bước được nâng lên. Nếu như ban đầu nhiều học viên còn bỡ ngỡ, lúng túng trong tiếp cận các nội dung công tác đoàn, thì qua quá trình tham gia thực tiễn, các đồng chí đã hiểu rõ hơn vai trò của tổ chức đoàn trong đơn vị, nắm được những nội dung cơ bản trong tổ chức hoạt động phong trào, biết vận dụng kiến thức được hướng dẫn vào thực hiện nhiệm vụ cụ thể. Kỹ năng tổ chức, điều hành hoạt động tập thể của học viên có nhiều chuyển biến tích cực. Nhiều học viên đã mạnh dạn hơn khi tham gia dẫn chương trình, điều hành sinh hoạt, tổ chức các trò chơi tập thể, hướng dẫn đồng đội luyện tập văn nghệ, thể thao, làm bảng tin, trang trí khánh tiết, cắt dán khẩu hiệu. Qua mỗi hoạt động, học viên được rèn luyện khả năng nói trước tập thể, kỹ năng giao tiếp, phối hợp, phân công nhiệm vụ và xử lý các tình huống nảy sinh trong quá trình tổ chức phong trào.
Có thể thấy, chất lượng các hoạt động phong trào Đoàn ngày càng được nâng lên; học viên tham gia với tinh thần phấn khởi, tự giác và trách nhiệm. Nhiều nội dung hoạt động đã đi vào nền nếp, phát huy hiệu quả thiết thực, tạo sự chuyển biến tích cực cả về nhận thức, kỹ năng và thái độ của học viên. Điều đó thể hiện ở kết quả tham gia các hội thi, hội thao các cấp đều có những thành tựu đáng ghi nhận. Cũng qua thực tiễn tổ chức, Tiểu đoàn cũng từng bước rút ra được nhiều kinh nghiệm trong xây dựng kế hoạch, lựa chọn nội dung, phân công lực lượng và kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động.
Thời gian tới, tin tưởng rằng với tinh thần quyết tâm, đoàn kết, tập thể cán bộ, học viên, nhân viên, chiến sĩ trong Tiểu đoàn 1 sẽ tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, duy trì nền nếp, đổi mới nội dung, hình thức tổ chức các hoạt động ngoại khóa theo hướng thiết thực, hiệu quả, sát với mục tiêu, yêu cầu đào tạo. Từ đó, góp phần xây dựng đội ngũ học viên có phẩm chất chính trị vững vàng, kỹ năng công tác tốt, tinh thần trách nhiệm cao, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ học tập, rèn luyện tại Nhà trường và yêu cầu xây dựng Quân đội trong tình hình mới./.

Tác giả bài viết: Binh nhất Phạm Nhật Anh/Tiểu đoàn 1

Từ khóa:

thời gian, nâng cao, quản lý, giáo dục, rèn luyện, học viên, lãnh đạo, chỉ huy, tiểu đoàn, tổ chức, hoạt động, ngoại khóa, bồi dưỡng, kỹ năng, công tác, phong trào, thanh niên