Dự hội thảo có đồng chí Trung tướng Nguyễn Trọng Nghĩa, Ủy viên BCHTW Đảng, Ủy viên Quân ủy Trung ương, Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam; đại biểu Thủ trưởng các cơ quan Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị, Bộ Tổng Tham mưu; các tướng lĩnh, nhà khoa học, đại biểu lãnh đạo, chỉ huy các đơn vị, học viện, nhà trường quân đội và công an; đại biểu Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Thành ủy, Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh Bắc Ninh; các đồng chí trong Đảng ủy, Ban Giám hiệu và đại diện lãnh đạo, chỉ huy các cơ quan, khoa giáo viên, đơn vị của Nhà trường; các cơ quan thông tấn báo chí trong và ngoài quân đội. Trung tướng, PGS, TS Phạm Quốc Trung, Hiệu trưởng và Thiếu tướng, TS Nguyễn Xuân Trường, Phó Hiệu trưởng Nhà trường đồng chủ trì Hội thảo.

Trung tướng, PGS, TS Phạm Quốc Trung, Hiệu trưởng Nhà trường,
Trưởng ban Tổ chức Hội thảo trình bày Đề dẫn Hội thảo

Quang cảnh buổi Hội thảo

     Hội thảo lần này đã nhận được gần 170 bài tham luận của các tướng lĩnh, sĩ quan, nhà khoa học ở một số cơ quan, đơn vị thuộc Bộ Quốc phòng, Tổng cục Chính trị, Bộ Tổng Tham mưu, các học viện, nhà trường, viện nghiên cứu và cán bộ, giảng viên, học viên Trường Đại học Chính trị. Bên cạnh việc khẳng định sự cần thiết phải nghiên cứu, quán triệt và vận dụng quan điểm Đại hội XII của Đảng trong đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội; các tham luận đã đề xuất phương hướng, giải pháp có giá trị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội hiện nay dưới ánh sáng Nghị quyết Đại hội XII của Đảng.
     Báo cáo đề dẫn Hội thảo, Trung tướng, PGS, TS Phạm Quốc Trung, Phó Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường khẳng định: Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo là một cuộc cách mạng triệt để, sâu sắc dưới sự lãnh đạo của Đảng, nhằm chấn hưng nền giáo dục Việt Nam, đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp CNH, HĐH đất nước và hội nhập quốc tế. Đối với Trường Đại học Chính trị, đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội mang tính tổng thể, hệ thống, vừa đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trước mắt, vừa có ý nghĩa lâu dài. Để thực hiện có hiệu quả, cần phải có lộ trình, bước đi và cách làm phù hợp, xác định được những giải pháp mang tính “đột phá”, có tính khả thi cao. Để làm rõ nội dung Hội thảo, đồng chí nhấn mạnh: cần tiếp tục làm rõ sự cần thiết phải đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XII của Đảng và ý nghĩa vận dụng đối với công tác đào tạo của Nhà trường trong tình hình mới; phân tích, đánh giá việc đổi mới chương trình nội dung đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội theo hướng “chuẩn hóa, hiện đại hóa”, coi trọng phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực cho người học; về kiện toàn, xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; về đổi mới phương pháp dạy học, công tác kiểm tra, đánh giá kết quả; đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả nghiên cứu và ứng dụng công nghệ thông tin; đẩy mạnh cải cách hành chính trong quản lý, điều hành huấn luyện và bảo đảm phục vụ trong đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội…

Trung tướng Nguyễn Trọng Nghĩa, Ủy viên BCHTW Đảng,
Ủy viên Quân ủy TW, Phó Chủ nhiệm TCCT Quân đội nhân dân Việt Nam phát biểu chỉ đạo Hội thảo

     Phát biểu chỉ đạo Hội thảo, Trung tướng Nguyễn Trọng Nghĩa, Ủy viên BCHTW Đảng, Ủy viên Quân ủy Trung ương, Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị ghi nhận và đánh giá cao tinh thần tích cực, chủ động, sáng tạo của Nhà trường trong chuẩn bị và tổ chức Hội thảo. Đồng chí nhấn mạnh: Đây là hoạt động rất thiết thực nhằm góp phần cụ thể hóa Nghị quyết Đại hội XII của Đảng vào nhiệm vụ giáo dục, đào tạo trong quân đội nói chung, đào tạo đội ngũ cán bộ chính trị cấp phân đội nói riêng. Để Hội thảo đạt chất lượng, hiệu quả thiết thực, đồng chí Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị lưu ý thêm: Đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội là nhiệm vụ chính trị rất quan trọng, là công tác đặc biệt. “Sản phẩm” đào tạo là những cán bộ trực tiếp tiến hành công tác đảng, công tác chính trị trong quân đội, đảm nhiệm vị trí chủ trì về chính trị ở các đơn vị cơ sở trong toàn quân. Do vậy, đây là nhiệm vụ khó khăn, phức tạp, liên quan tới vấn đề chính trị, tư tưởng, tổ chức và con người. Muốn thực hiện mục tiêu này, đòi hỏi phải nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ngay tại nhà trường. Đây là yêu cầu khách quan, là trách nhiệm chính trị của các lực lượng tham gia trong quá trình đào tạo.

   

Thiếu tướng, TS Nguyễn Xuân Trường, Phó Hiệu trưởng Nhà trường,
Phó Trưởng ban thường trực Ban Tổ chức Hội thảo phát biểu kết luận Hội thảo

     Kết luận Hội thảo, Thiếu tướng, TS Nguyễn Xuân Trường, Phó Hiệu trường Nhà trường nhấn mạnh: Các tham luận trình bày tại Hội thảo là những vấn đề lý luận và thực tiễn được các tác giả nghiên cứu khá công phu, có nội dung khoa học phong phú, phản ánh khá toàn diện, sâu sắc chủ đề Hội thảo. Các ý kiến đều khẳng định, đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo cán bộ chính trị cấp phân đội là vấn đề chiến lược, cần có lộ trình và bước đi cụ thể. Những luận cứ khoa học thu được từ Hội thảo sẽ là cơ sở lý luận, thực tiễn quan trọng để Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo, tiến hành đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ chính trị cấp phân đội, góp phần xây dựng Quân đội vững mạnh về chính trị, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng Quân đội và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới./.